A
educação digital é um grande eixo que possibilita muitas
alternativas de aprendizado. Uma das linhas desse eixo é a educação
aberta ou aprendizagem aberta, que consiste na aprendizagem por meio
da tecnologia para promover o compartilhamento da educação de
forma acessível e livre. Com a educação aberta, a facilidade em
obter o conhecimento em um determinado assunto, de forma gratuita se
torna muito atrativa e vem cada vez mais sendo utilizada.
Mas afinal, como se utiliza dessa prática na hora de aprender?
Qualquer curso aberto, material disponibilizado livremente e sem direitos autorais (domínio público, ou criado para aquele determinado contexto), palestras gravadas, eventos on-line, fóruns de discussão e etc, todas essas ferramentas acessíveis são parte da educação aberta. A intenção é justamente a de promover o conhecimento em um determinado assunto através do compartilhamento de materiais e recursos, que poderão ser utilizados por quem estiver aprendendo.
Os vídeos que compartilho abaixo, explicam muito bem e sucintamente sobre os REAs (recursos educacionais abertos). Repare na fala do Tel Amiel, pesquisador da Unicamp, é bem interessante pois ele ressalta que os REAs podem sim diversificar os recursos para aprendizado e também que esses recursos NÃO caracterizam plágios ou pirataria, são materiais colaborativos.
Referências:
REA Parana - Como criar um REA. Disponível em:
http://reaparana.com.br/portal/como-criar-um-rea/
Acesso em 29 de junho de 2019.
Mas afinal, como se utiliza dessa prática na hora de aprender?
Qualquer curso aberto, material disponibilizado livremente e sem direitos autorais (domínio público, ou criado para aquele determinado contexto), palestras gravadas, eventos on-line, fóruns de discussão e etc, todas essas ferramentas acessíveis são parte da educação aberta. A intenção é justamente a de promover o conhecimento em um determinado assunto através do compartilhamento de materiais e recursos, que poderão ser utilizados por quem estiver aprendendo.
Os vídeos que compartilho abaixo, explicam muito bem e sucintamente sobre os REAs (recursos educacionais abertos). Repare na fala do Tel Amiel, pesquisador da Unicamp, é bem interessante pois ele ressalta que os REAs podem sim diversificar os recursos para aprendizado e também que esses recursos NÃO caracterizam plágios ou pirataria, são materiais colaborativos.
Referências:
REA Parana - Como criar um REA. Disponível em:
http://reaparana.com.br/portal/como-criar-um-rea/
Acesso em 29 de junho de 2019.
Olá, tudo bem? Ao compreender as potencialidades que um REA pode oferecer é fica muito mais interessante. Pois, você pode adaptá-lo para sua realidade, trazendo mais sentido para o professor e seus estudantes. Hoje, os livros didáticos obrigatoriamente trazem um contexto, porém muitas vezes esse contexto está fora da realidade dos estudantes. Um REA adaptado atingem um número muito maior de público.
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